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La escuela catalana resiste la crisis gracias al apoyo de las familias

Las familias catalanas están cubriendo los déficits de la actual política educativa. Al menos eso se desprende de un estudio realizado por la Fundación Jaume Bofill, basado en una encuesta realizada a 1.508 directores de escuelas públicas y a 1.228 Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs). El estudio, presentado ayer en Barcelona, concluye que este...

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